人教(部编版)九年级 上册 第14课_文艺复兴运动(共19张PPT).pptxVIP

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  • 2020-11-07 发布于广东
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人教(部编版)九年级 上册 第14课_文艺复兴运动(共19张PPT).pptx

第五单元 走向近代;一、文艺复兴:; 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,些城市出现了资本主义萌芽。 ;佛罗伦萨;形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。;3、核心思想:;促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久。这场运动采取了复兴古代希腊、罗马文化的方式,但对古典文化并非简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。 文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。;文艺复兴的先驱 (中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人);书房中创作的但丁; 《神曲》,分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分,作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。; 彼特拉克,意大利学者、诗人,文艺复兴第一个人文主义者,被誉为“文艺复兴之父”。;达·芬奇自画像;;《蒙娜丽莎》; 15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播——;代表作:;莎士比亚一生共创作了30多个剧本和许多脍炙人口的诗篇。这些作品,反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德

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