完整word版职业生涯规划团体辅导计划.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于天津
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职业生涯规划团体辅导计划 团体名称: 我的未来我做主 团体性质: 封闭、结构、成长型团体 团体领导者: 活动地点: 活动时间 : 共 7 次,每次 1 小时 30 分钟 参加对象: 大一、大二学生 参加人数: 7—9人 筛选方式: 自愿报名,通过面试筛选 团体目标: 协助成员了解自我,确立发展目标,主动规划未来 现状分析: 根据北森测评网与劳动和社会保障部劳动科学研究所、新浪网联合进行的《大学生职业生涯规划现状》 调研情况看, 大学生对了解外部信息和具体方法不够重视 ,对具体的生涯规划方法掌握的不多。 正确的职业选择应兼 顾兴趣、爱好和未来的发展空间,但事实是仅有 17.5%的人在择业的同时考虑了这两个因素。这说明生涯规划是一 个社会问题,需要专业机构努力探索,增加沟通和信息渠道 ,强化生涯规划理念的导入 ,以改善大学生生涯规划的现 状。目前,我国的生涯规划教育主要通过课堂教学、专家讲座等形式进行,学生被动接受,在了解生涯规划的基本 理论后依然不能科学有效地进行自身的规划。为此,通过团体训练的方式,可以增加学生的参与和体验经验,变被 动规划为主动规划,帮助广大学生对自己的未来进行科学而有效的规划。 理论依据: 1、舒伯( D.E.Super )的职业生涯发展理论将生涯发展划分为成长、试探、决定、保持和衰退五个阶段,并认为生 涯发展是一连续不断、循序渐进且不可逆转的过程。大学生正处

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