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- 2020-11-07 发布于天津
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一年级下册语文专项能力检测
班级: 性别: 得分:
班级:
性别: 得分:
命题意图与特点:本次命题,,以“注重基础,注重应用,注重过程”为原 则,发展学生的识字能力,注重学生良好书写习惯的养成。采用“听、读、写” 等多种形式考查学生的识字能力。知识点上力求覆盖面广,题量适中,难度度 值大概在0.8左右。本卷努力保证体现学生一个学期刻苦学习的成果, 让学生能
够正常发挥出已有水平;以考查大多数学生的能力为主,同时也要照顾到少数 尖子生的发展,力求让不同程度的学生有不同的收获,不同能力的学生有不同 的作为,满足差异。同时力求凸现语文的人文性(如卷首语与卷末语的运用),希 望能够借此使学生感受到关爱,从而轻松投入到检测中,有利于减轻学生的应 试压力。本卷命题导向起到引导老师教语文要扎实、真实、朴实的作用。
亲爱的同学们:经过一个学期的努力学习,你们一定掌握了许多知识,老师真 为你们骄傲!今天,小博士出了几道题考考你们,相信你们一
亲爱的同学们:
经过一个学期的努力学习,你们一定掌握了许多知识,老师真 为你们骄傲!今天,小博士出了几道题考考你们,相信你们一
意图:书写安排4分,要求规范、工整、美观,分别代表书写的三个档次, 对学生书写水平区分度清晰,从而使学生良好书写习惯的养成。
看拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(10分)
gα o d a Xi a o hu a f a n C
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