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- 2020-11-07 发布于天津
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三年级描写人物特点的作文
【篇一:三年级语文写人篇作文指导】
第二讲写人篇作文指导
【习作要求】
写自己身边最熟悉的人的一件事。
【写作指导】
一、写什么
、 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔 阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老 师;学校的门卫 ?? 选择其中最熟悉的一个人。
、 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情 是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的 特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
、 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她) 长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、 最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某 件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地 刻画出他(她)的性格。
例如:
、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸 爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的 “马虎
大王 ”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的 “电脑高手 ”、某项体育活动 很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、 严肃的门卫等等
二、怎么写 写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在
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