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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班主题活动教案蚂蚁撰写人部秤孩子们在日常生活中会有意和无意地接触各种事物在接触各类事物中对某些事物会产生兴趣并欲求探究其奥秘教师通过观察注意儿童的兴趣所在针对儿童的兴趣与需求确立探索的主题一主题的产生一天我带着小朋友在草地上进行户外活动一会儿只见几个幼儿在草丛里指指点点还大声叫起来蚂蚁蚂蚁原来小朋友们发现了蚂蚁我忙走过去饶有兴趣地说唷真有蚂蚁蚂蚁在干什么呀这时小朋友们仔细观察起蚂蚁来了还把蚂蚁捉进了教室对蚂蚁产生了浓厚的兴趣于是探索蚂蚁的主题产生了二网络设制教师通过观察注
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教学资料参考范本
幼儿园中班主题活动教案《蚂蚁》
撰写人:
部秤
孩子们在日常生活中会有意和无意地接触各种事物，在接触 各类事物中对某些事物会产生兴趣，并欲求探究其奥秘。教师通过观 察、注意儿童的兴趣所在，针对儿童的兴趣与需求，确立探索的主题。
一、主题的产生：
一天我带着小朋友在草地上进行户外活动，一会儿，只见几个幼 儿在草丛里指指点点，还大声叫起来：“蚂蚁，蚂蚁”，原来，小朋 友们发现了蚂蚁，我忙走过去，饶有兴趣地说：“唷，真有蚂蚁，蚂 蚁在干什么呀？”这时，小朋友们仔细观察起蚂蚁来了，还把蚂蚁捉 进了教室，对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，于是，探索蚂
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