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一年级分类教学设计.docx

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精心整理精心整理来源网络仅供个人学习参考来源网络仅供个人学习参考分类教案教学目标使学生经历分类的过程初步感知分类通过操作学会分类的方法能按照一定的标准或选择某个标准对物体进行分类通过分一分看一看培养学生的动手操作能力观察能力判断能力语言表达能力弋培养学生合作交流的意识初步养成有条理地整理事物的习惯进一步体会生活中处处有数学教学重难点重点学会按照一定的标准分类难点按指定的标准对物体进行正确分类关键创设情境结合活动进行教学教具准备教学挂图教学过程一激情谈话老师有一个问题要问大家每天晚上回家完成作业以

精心整理 精心整理 来源网络,仅供个人学习参考 来源网络,仅供个人学习参考 分类教案 教学目标: 1、 使学生经历分类的过程,初步感知分类,通过操作学会分类 的方法。能按照一定的标准或选择某个标准对物体进行分类。 2、 通过分一分、看一看,培养学生的动手操作能力;观察能力、 判断能力、语言表达能力。 I 弋 3、 培养学生合作交流的意识,初步养成有条理地整理事物的习 \ 、、 11 I I I 惯。进一步体会生活中处处有数学。 教学重难点: 重点:学会按照一定的标准分类。 难点:按指定的标准对物体进行正确分类。 关键:创设情境,结合活动进行教学。 教具准备:教学挂图、 教学过程: 一) 激情谈

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