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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班社会教案我会系鞋带了撰写人部秤活动产生现在的家长普遍重视孩子的智力开发但在生活上一手包办忽视孩子动手能力自理能力的培养针对这一现象我们进行了幼儿自理能力的培养的研究设计了一系列相关的生活活动来提高幼儿的动手能力生活能力促进幼儿全面健康地发展活动目标掌握系鞋带的正确方法理解故事记住短句先绕一个圈两头交叉绕一绕拉拉紧提高动手能力生活自理能力活动准备一双有蝴蝶结的鞋故事图片短绸带人手一根幼儿鞋带的鞋上幼儿园活动一故事一双有蝴蝶结的鞋教师有表情的完整讲述一遍故事结合挂图教师边讲
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教学资料参考范本
幼儿园中班社会教案《我会系鞋带了》
撰写人:
部秤
活动产生:
现在的家长普遍重视孩子的智力开发,但在生活上一手包办,忽 视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象,我们进行了“幼 儿自理能力的培养”的研究,设计了一系列相关的生活活动来提高幼 儿的动手能力、生活能力,促进幼儿全面、健康地发展。
活动目标:
1、掌握系鞋带的正确方法。
2、理解故事,记住短句“先绕一个圈,两头交叉绕一绕,拉拉
Ijx”
紧”。
3、提高动手能力、生活自理能力。
活动准备:
《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片,短绸带人手一根,幼儿鞋带的 鞋上幼儿园。
活动
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