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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班主题教案谁的本领大撰写人部秤理论依据根据中班孩子的年龄特点幼儿已有了对动物的认知基础并表现出对动物进一步探索的欲望所以我选择了本节教学内容谁的本领大为了完成教材中预设的三个活动目标依据本次优质课评选活动中同课异构的指导思想我尝试抛开了原教材中的故事通过绘本故事想吃苹果的鼠小弟略加改编引导幼儿在故事情境中懂得合作本领大的道理引导幼儿直接从积极的心态切入弱化了只是简单比本领的意识符合幼儿教育应该多从积极面进行引导的理念当然异构之处肯定还存在一些不足之处敬请评委和老师给予宝贵
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教学资料参考范本
幼儿园中班主题教案《谁的本领大》
撰写人:
部秤
理论依据:
根据中班孩子的年龄特点,幼儿已有了对动物的认知基础,并表 现出对动物进一步探索的欲望,所以我选择了本节教学内容《谁的本 领大》。为了完成教材中预设的三个活动目标,依据本次优质课评选 活动中“同课异构”的指导思想,我尝试抛开了原教材中的故事,通 过绘本故事《想吃苹果的鼠小弟》略加改编,引导幼儿在故事情境中 懂得合作本领大的道理。引导幼儿直接从积极的心态切入,弱化了只 是简单比本领的意识,符合幼儿教育应该多从积极面进行引导的理念。 当然异构之处肯定还存在一些不足之处,敬请评
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