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**学院2011— 2012学年
第二学期科协活动及科技创新工作总结
我院的学生科技创新工作历来受到院领导的重视,在大学生科技创新工作 中,我院坚持以“活跃学生科技创新余围,增强学生科技创新活动参与意识,培 养学生学术素养,提高学生科技创新能力”为指导,以广泛深入地开展各种学术 性、实践性、社会性的第二课堂活动为同学成长成才创造条件为宗旨, 发挥我院
学科专业特色优势,充分利用大学生科技创新专家指导组专家资源, 促进学生积
极参与大学生科技创新活动。
2012年在**学院党委和行政的正确领导下,在我院分团委的具体指导下, 以及学院大学生科技创新活动专家指导组老师的指导以及大学生科技协会全体 成员的共同努力下,我院大学生科技创新工作一年一大进步, 尤其在今年我院大 学生科技创新工作更是上了一个新台阶, 培养了一大批新的像崔梦莹、史钮晓等 具有实践能力和创新精神的高素质创新人才,为我们学院在科技创新事业方面做 出了巨大贡献,也为我院未来科技创新工作的进行打下了基础。 现将我院今年的
大学生科技工作总结如下:
一、成立学院科研小组,带动大学生科技活动开展
为了提高我院学生的科技意识,扩大大学生科研立项工作在大学生中的影 响,以大学生科技立项带动全院大学生科技活动的顺利开展, 我院今年年初对大
学生科研立项结工作做了认真布置, 并结合学院实际情况,制订了一系列的有关 科技创新的管理条例。
2012年3月份,在校科协科研小组的带领下,我院科协经团委的批准,向 全体**学院学生进行征聘,经过重重选拔,最后成立了以李彩霞、张业明、刘玉 洁、于超华等为核心的我院的第一支科研小组。
我科研小组总共有15人,分为三组,在今年的科技创新活动中都表现积极, 在今年的春季科研立项、校校园设计、公益广告设计大赛等活动中表现积极, 在 很大程度上带动了我院全体学生参与科技创新的热情, 为我院的科技创新工作做
出了巨大贡献。
在科协与科研小组的不懈努力下,我院正在形成一股“人人知创新、人人讲 创新、人人比创新、积极出成果”的良好科技创新风气。
二、 开展技术培训,提高科技创新人员的技能
今年来,我院科协加强了对我院科技创新人才的技能培训。 我们制定了例会 制度,每周对科协及科研小组的人员进行专业的创业计划、 调查报告、学术论文
的知识培训(培训的内容为深入讲解创业计划和调查报告的申报书及成品的具体 要求、形式、内容等),在很大程度上提高了科研人员的专业性,带领我院科技 创新的初学者一步步走向成熟,逐渐发展为科技创新的主力军,大大地提高了我 院在科技创新作品的数量与质量。
我院除了对科技创新作品的培训外,还对科研作品写作中用到的电脑知识进 行了培训,培训的内容主要有 word、excel photoshop等相关知识的技巧培训, 在很大程度上提高了写作者的写作、 排版能力,节省了大量时间,作品的质量在 一定程度上也得到了很大提高。
三、 组织春季立项,彰显经管科技创新的风采
我校今年的大学生春季科研立项活动, 在我院团委及科协的集体努力下,取 得了有史以来的第一次大突破,我院总共向校里上交 75份作品(其中调查报告
54份,创业计划21份),与往年相比我院的作品数量增加将近一倍多,为今年 我院的科技创新工作打下了好的基础。上交作品经过初评后有 15份作品获得答
辩资格,与往年相比,数量上有所上升,质量有所提高,最后 *******等5份作 品获得立项资格,超越了许多优秀学院,成为了科技创新的强院。
这次春季科研立项一方面在一定程度上考验了我院科技创新的实力, 彰显了 我院科技创新的风采。另一方面,使我们明确了我院科技创新方面的不足, 在很 大程度上为我院的科技创新工作起到了引导作用。
四、 组织开展各类创新设计大赛,打造大学生科技活动的亮点
为了突出大学生科技活动在学风建设工作中的功能和作用,并综合考虑了专 业理论水平、动手实践能力、团队合作精神等因素。在今年我校的校园设计大赛 以及公益广告大赛中,我院******等十余人的作品晋级决赛,取得了有史以来的 另一大突破,充分证明了我院学生专业基础知识扎实,动手实践能力强的特点, 打造了 **学院大学生科技活动的亮点。
五、组织各种科技创新大赛,营造大学生科技活动的余围
我院为了进一步响应、贯彻并落实校团委、校科协的工作要点及对大学生科 技创新的要求,进一步提高我院学生对科技创新知识的认识, 激励我院广大学生 崇尚科学、追求真知、锐意进取,培养大学生创新意识与创新精神,丰富我院大 学生的科技生活,促进我院科技创新活动的蓬勃开展,同时激发广大学生的创新 激情,以引导更多的同学参与科技创新活动, 我院积极参了各种大型的科技创新 活动,如2012年度**市宵年创业大赛、2012年“西安世园会”挑战杯专项比赛 等大型活
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