大卫不可以教案..pdfVIP

______________________________________________________________________________________________________________ 教案设计《大卫不可以》 教学目标： 1 、引导幼儿观察图片，大胆讲述自己看到或猜测到的内容， 2 、感受大卫的调皮捣蛋以及母爱的温暖， 教学准备： 绘本故事《大卫不可以》 教学过程 ： 一、引出： 1、今天老师给你们请来了一个好朋友，他的名字叫大卫，让我们一起请他出来吧： “大卫，请出来 吧！” （观察图一）咦，大卫他怎么啦？为什么要妈妈抱呢？请你猜一猜。看了接下来几张图你们就会 明白啦。 二、观察画面 1、观察图二、 问：哎呀，你看到了什么？师：最上边的那个罐罐里装着好吃的糖果，妈妈为什么要把它放那么 高呀？大卫这样做可以吗？为什么？（丰富词：摇摇晃晃、很危险）那我们一起告诉他： “大卫不 可以。” 2 、观察图三、 问：这里你看到了什么？（丰富词：一串黑脚印）大卫为什么会这么脏呢？他可能做什么去了？ 哦，那样可不可以呀？ 3 、观察图四、 问：你看到大卫吃了什么？一顿饭吃那么多