幼儿园教育礼仪及安全学习教案幼儿园教育全脑数学学习教案.docx

【幼儿园礼仪与安全教案】 幼儿园全脑数学 教案 在成长的过程中，我们需要学习礼仪的知识，幼儿园孩 子们需要从小就培养好礼仪与安全 ! 下面是 X 为你整理的幼 儿园礼仪与安全教案，供大家阅览 ! 幼儿园小班社会教案：做有礼仪得好宝宝 活动目标： 通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。 在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。 活动准备： 视频三段动作图片若干活动过程： 观看第一段视频 (1) 今天孙老师带来了一段视频，请你仔细地看一看，有谁 ?他们说了什么 ?幼儿观看视频。 结束提问：你看到了谁 ?发生在什么时候 ?早上来园 哥哥姐姐见到叔叔、老师他们说了什么 ?( 你早 ) 在说“你早”的时候，他们不仅会停下小脚说， 而且还做了一个什么动作 ? 哪个仔细观察的小朋友发现了 ( 老师示范弯腰动作 ) 仔细看 看我的头有没有低下呀 ? 原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔 会弯下腰来说你早，我们跟着哥哥姐姐来学一学。 ( 轻轻起 立 ) 幼儿模仿动作 ( 几遍 )( 老师提醒边说边做动作 ) 学说儿歌：你早你早弯弯腰 2. 观看第二段视频 (1) 小朋友走进了幼 儿园，这时她见到了好朋友，会说什么 ?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼 ?( 幼儿先说后观看第二段视频 ) 请你看看姐姐是怎么说怎么做的 ? 观看结束提问“朋友见面了，说了什么 ?边说边做什么?教师总结：你好你好点点头。 (3) 哪两个小朋友来学一学 3. 看图模仿动作学儿歌 (1) 做个礼仪好宝宝， 除了会你早你早弯弯腰， 你好你好点点头， 平常，在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”，我们什么时 候要说谢谢 ?说谢谢的时候可以做什么动作 ?引出儿歌：“谢 谢谢谢拱拱手”一起学一学 幼儿园大班礼仪教案：乘公交车 活动目标： 通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。 在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。 活动准备： 视频三段动作图片若干活动过程： 1. 观看第一段视频 (1) 今天孙老师带来了一段视频，请 你仔细地看一看，有谁 ?他们说了什么 ?幼儿观看视频。 结束提问：你看到了谁 ?发生在什么时候 ?早上来园 哥哥姐姐见到叔叔、老师他们说了什么 ?( 你早 ) 在说“你早”的时候，他们不仅会停下小脚说， 而且还做了一个什么动作 ? 哪个仔细观察的小朋友发现了 ( 老师示范弯腰动作 ) 仔细看 看我的头有没有低下呀 ? 原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔 会弯下腰来说你早，我们跟着哥哥姐姐来学一学。 ( 轻轻起 立 ) 幼儿模仿动作 ( 几遍 )( 老师提醒边说边做动作 ) 学说儿歌：你早你早弯弯腰 2. 观看第二段视频 (1) 小朋友走进了幼 儿园，这时她见到了好朋友，会说什么 ?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼 ?( 幼儿先说后观看第二段视频 ) 请你看看姐姐是怎么说怎么做的 ? 观看结束提问“朋友见面了，说了什么 ?边说边做什么?教师总结：你好你好点点头。 (3) 哪两个小朋友来学一学 3. 看图模仿动作学儿歌 (1) 做个礼仪好宝宝， 除了会你早你早弯弯腰， 你好你好点点头， 平常，在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”，我们什么时 候要说谢谢 ?说谢谢的时候可以做什么动作 ?引出儿歌：“谢 谢谢谢拱拱手”一起学一学 幼儿园大班礼仪教案：乘公交车 活动目标： 1. 了解乘公交车的基本礼仪 , 学习乘公交车时不推不 挤、主动买票、让座等基本礼仪，学会文明、安全乘车。 培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。活动准备：歌曲乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。 活动过程： 一、乘车情境游戏，了解乘公交车的基本礼仪。 今天 我们要乘车到赤峰动物园去，现在让我们站在站台上等候 吧。我们应该怎样等车呢 ? 排队：这时候有几个人挤来挤去，不排队。教师他们这样挤来挤去好吗 ?为什么 ? 小结：我们也来提醒他吧 乘公交，先买票。排好队， 不吵闹。 这样一个一个排好队上车，一定又快又好。 幼儿上车： 听喇叭声 ( 师：听，又开来一辆车，就是这辆车了 ! 这辆 车哪里是前门、哪里是后门呢 ?让我们一个一个排好队上车 吧，一边说 乘公交，先买票。排好队，不吵闹。 )3. 投币 买票： 乘公交，先买票。排好队，不吵闹。 ( 身高超过一米一要买票 ) 互动：量身高。 安全：这时，有位小朋友将头伸出了窗外。 提问：嘀嘀出发咯 ! 看，这些乘客 -- ，这个小朋友在干 什么呀 ?谁来提醒他 ? 讨论：在车上还应该注意什么，才能更好地保护自 己?( 如果幼儿说不出的话，提示：假如车子摇摇晃晃站不稳 的 ，