实施小先生制教学的初步体会word文档良心出品.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于天津
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实施小先生制教学的初步体会word文档良心出品.docx

数学小先生制教学初探小先生制最早是陶行知先生在早年推行民众教育时提出的何为小先生呢陶老是这样说的生是生活先过那种生活的便是那一种生活的先生后过那种生活的便是那种生活的后生学生便是学过生活的人先生的职务便是教人过生活也就用小孩教小孩用小孩教大人即知即传让小孩在做中学做中教通过小先生制同学之间合作学习人人参与取长补短获得集体智慧结晶初中学生进入青春期具备了初步的自我意识和自我管理能力而这一时期教育的关键是如何引导和发挥这种优势在学习上过去我们总是对学生放心不下课堂总是讲得过多反而扼杀了学生的自学能力

数学“小先生”制教学初探 “小先生”制最早是陶行知先生在早年推行民众教育时提出的。何为 “小先生”呢,陶老是这样说的“生是生活,先过那种生活的便是那一种 生活的先生,后过那种生活的便是那种生活的后生, 学生便是学过生活的 人,先生的职务便是教人过生活。”也就“用小孩教小孩” “用小孩教大人” 即知即传,让小孩在做中学、做中教、通过小先生制同学之间合作学习, 人人参与,取长补短,获得集体智慧结晶。 初中学生进入青春期,具备了初步的自我意识和自我管理能力,而这一 时期教育的关键是如何引导和发挥这种优势。在学习上,过去我们总是对 学生放心不下,课堂总是讲得过多,反而扼杀了学生的自学能力, 而诸多 如

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