三年级数学《体操表演》说课稿.docxVIP

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  • 2020-11-08 发布于天津
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体操表演说课稿教材分析教学内容北师大版三年级数学下册第六单元的第三节内容页利用体操队列的变换队形这个活动探索行数每行人数与总人数之间的数量关系增强应用数学的意识突出表现为用列表的方法解决实际问题教学目标结合体育中的实例探索队列中蕴涵的数量关系与比赛中的搭配问题在解决问题的过程中培养学生的探究水平发展数学思维让学生感受数学与现实生活的密切联系培养学生的综合应用意识教学重难点能够使用数学知识和方法解决生活中遇到的简单问题体验数学知识在生活中的普遍存有在观察操作等活动中培养学生的优化意识获得初步的数学

体操表演》说课稿 教材分析 1、 教学内容:北师大版三年级数学下册第六单元的第三节内容( P75 页) 2、 利用“体操队列”的变换队形这个活动,探索行数、每行人数与总人数之间的 数量关系,增强应用数学的意识,突出表现为用列表的方法解决实际问题; 教学目标: 结合体育中的实例,探索队列中蕴涵的数量关系与比赛中的搭配问题。 在解决问题的过程中培养学生的探究水平,发展数学思维。 让学生感受数学与现实生活的密切联系,培养学生的综合应用意识。 教学重、难点: 1.能够使用数学知识和方法解决生活中遇到的简单问题,体验数学知识在生活中的 普遍存有。 2.在观察、操作等活动中培养学生的优化意识。获得初步的数

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