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学校教学教学计划集合 学校教学教学计划集合 5 5 篇 一、学制 （一）招收对象：初中毕业生或具有同等学力的学生。 （二）学习年限：二到五年。 二、专业培养目标 与我国社会主义现代化建设和幼儿教育事业发展要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，能胜任幼儿教育第一线工作的高素质劳动者和中初级实用性人才。 本专业培养技能型人才，应特别突出以下专业基本能力的培养 1．具备良好的的职业道德，懂得将自己的生命融入幼儿教育事业之中，尊重幼儿的主体地位，具有先进的教育理念。 2．熟练掌握幼儿解剖生理特点及幼儿生长发育规律，合理安排幼儿一日生活和学习活动。 3．能遵循幼儿生理和心理发展与变化的规律，创设和组织科学而有效的教育活动。 4．具有幼教专业合理的知识结构，掌握基本的幼儿教育教学方法、心理学以及教育技术知识，能组织幼儿园教学活动，具有复合的教育教学能力和健康的身体及心理。 5．具有欣赏美、表现美和创造美的能力。具备用音乐、舞蹈和美术去丰富幼儿园的教学活动。 就业范围与机会：本专业毕业生可在各级各类幼儿园从事幼儿保教工作，也可以在社会上从事家教家政和“亲子园”的工作，还可以在各商业部门或文艺团体从事儿童娱乐服务、艺术表演和工艺制作工作等。 三、职业岗位能力要求 幼儿教育专业学生通过学习应达到：有理想、有