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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班社会教案设计风的故事幼儿园中班社会教案活动目标体验风对不同物体的影响知道风对人们既有好处又有坏处活动准备幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的幼儿活动材料第二册第页风的图片活动过程一哪些物体会移动有的时候风儿不知道躲到哪儿去了树枝树叶都不动摇了我们扇动扇子开电风扇呀风儿来了让我们再想想还有什么办法能使风儿快快出现提供每组一份操作材料羽毛纸张石头磁铁小木棒金属勺子请幼儿猜想吵他们吹气时它们时候会移动并作记录引导幼儿向不同的物体吹风一次只能一个孩子吹请幼儿再次记录哪些物体被吹
教学资料参考范本
幼儿园中班社会教案设计《风的故事》
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幼儿园中班社会教案
活动目标:
1、体验风对不同物体的影响。
2、知道风对人们既有好处又有坏处。
活动准备:
幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的。
幼儿活动材料第二册第 13—16 页。
风的图片。
活动过程:
一、哪些物体会移动。
1、有的时候、风儿不知道躲到哪儿去了,树枝、树叶都不动摇了, 我们扇动扇子、开电风扇,呀,风儿来了,让我们再想想,还有什么 办法能使风儿快快出现。
2、提供每组一份操作材料:羽毛、纸张,石头、磁铁、小木棒、 金属勺子,请幼儿猜想吵他们吹气时它们时候会移动,并作记录。
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