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- 2020-11-07 发布于江苏
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幼儿园小班科学 《小乌龟》教案
幼儿园小班科学 《小乌龟》教案
1.发现小乌龟的明显特征。
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2.激起幼儿对小动物好奇、喜欢的情感。
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3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
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4.体会集体合作游戏的快乐。
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小乌龟、小盘子、饲料、地毯等。
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一、出示小乌龟,激发幼儿探索兴趣。
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1. 看看小乌龟。
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教师:小乌龟今天到我们班来做客,想和小朋友们交朋友,我
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们一起来看一看小乌龟吧。让幼儿围到小乌龟周围,看看小乌龟是什
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么样子的。
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2.摸摸小乌龟。
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教师:小乌龟第一次到我们班做客,有点害羞,小朋友
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