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《语文的魅力》教学设计 《语文的魅力》教学设计 一、教学 目标： 一、教学 目标： （一）知识传授： （一）知识传授： 1．学会 11 个生字和 5 个认读字。通过练习读字，学生能够准确读出“魅”、“醉”、“漆”， 1．学会 11 个生字和 5 个认读字。通过练习读字，学生能够准确读出“魅”、“醉”、“漆”， 通过练习书空和观察笔画在田字格中的位置，重点指导学生书写 “衷”、 “盲”、 “添”，优等 通过练习书空和观察笔画在田字格中的位置，重点指导学生书写 “衷”、 “盲”、 “添”，优等 生能够规范、准确、美观地书写，后进生能够正确书写。每个学生都知道 “牌”、 “衷”、 “辰” 生能够规范、准确、美观地书写，后进生能够正确书写。每个学生都知道 “牌”、 “衷”、 “辰” 的部首。优等生能够掌握 “衷”、 “衰”、 “裹”等字的部首是 “衣”，后进生掌握片、点横和 的部首。优等生能够掌握 “衷”、 “衰”、 “裹”等字的部首是 “衣”，后进生掌握片、点横和 首笔判断法即可。 首笔判断法即可。 2．通过交流或查字典，学生能够将 “牌”、 “迫”、 “陶”一字组多词，优等生一字组五 2．通过交流或查字典，学生能够将 “牌”、 “迫”、