任务型语言教学法与对外汉语教学.pdfVIP

任务型语言教学法与对外汉语教学 陈文博 北京语言大学汉语水平考试中心 100083 新疆农业大学中国语言学院 830052 xndcwb@163.com xndcwb@ 一、任务型语言教学法 1.1 任务型教学法的定义 任务型教学法( Task based Language Teaching ，以下简称 TBLT)是基于 完 成交际任务 的一种语言教学方法， 以计划和操作为其中心内容。 它通过师生共同 完成语言教学任务，使第二语言学习者自然地习得语言，促进语言学习的进步。 “任务教学法”是从 20 世纪 80 年代兴起的，它改变了传统的课堂练习方式， 组织学生完成老师精心设计的“任务” ，在完成任务的过程中，不知不觉地习得 语言。 1.2 任务型教学法的理念、宗旨 任务教学法代表着一种教学理念，其宗旨是“在活动中学，在使用中学”