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如何理解从对外汉语到汉语国际教育 学科的名称是学科的内容和学科本质的反映。 由于对某一学科本质认识的不 同，在学科名称上就会有不同的看法；加上历史沿革，约定俗成等因素的影响， 使看似简单的学科名称问题变得复杂化了。 对外汉语教学在 《中国大百科全书·语 言文字》中的解释为“针对外国人的汉语教学” ，实际上也包括了对第一语言不 是汉语的国外华人进行的汉语教学， 广泛使用十多年时间。 但是， 随着全球经济 一体化、政治多极化、 文化多元化趋势的发展， 以及近三十年中国经济和社会的 持续发展， 汉语和中国文化的国际价值日益凸显。 为了因应对外汉语教学发展的 新形势， 国家成立了由多个部委共同参与的对外汉语教学领导小组， 统一协调领 导全国的对外汉语教学工作。尤其是 2007 年成立了孔子学院总部以来，海外希 望建立孔子学院的教育机