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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园大班健康教案坚持就是胜利撰写人部秤设计意图心理学研究表明岁幼儿的自制力与坚持水平是随年龄的增加而增加的岁是幼儿坚持性发展的敏感期其稳定性差易受外界干扰坚持性差的幼儿做事半途而废不能坚持到底坚持性强的幼儿做事有始有终并能完成任务通过活动让幼儿知道做事不专心精力不集中是不好的行为习惯培养幼儿的自制力与坚持性使幼儿形成坚强的意志品质活动目标通过活动让幼儿知道做事不专心好动精力不集中是不好的行为习惯渗透目标培养幼儿的坚持性使幼儿形成坚强的意志品质活动准备电脑动画片图书水彩笔纸积木插
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教学资料参考范本
幼儿园大班健康教案《坚持就是胜利》
撰写人:
部秤
［设计意图］心理学研究表明： 2-6 岁幼儿的自制力与坚持 水平是随年龄的增加而增加的， 4-5 岁是幼儿坚持性发展的敏感期，其 稳定性差，易受外界干扰，坚持性差的幼儿做事半途而废，不能坚持 到底。坚持性强的幼儿做事有始有终，并能完成任务。通过活动让幼 儿知道做事不专心、精力不集中是不好的行为习惯，培养幼儿的自制 力与坚持性，使幼儿形成坚强的意志品质。
［活动目标］ 1、通过活动让幼儿知道做事不专心、好动，精力不集中是不好的 行为习惯。
渗透目标：培养幼儿的坚持性，使幼儿形成坚强
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