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- 2020-11-10 发布于安徽
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工商文明的基因
【学习目标】
1. 理解工商文明的精神内核,认识工商文明的力量。
2. 把握文章论证结构。
3. 学习本文比喻、对比论证的手法。
【学习重点、难点】
重点: 1.理解工商文明的精神内核,认识工商文明的力量。
2.学习本文比喻、对比论证的手法。
难点:理解工商文明的精神内核,认识工商文明的力量。
【学时安排】 2 课时
【学习过程】
第一课时
主要任务:熟读课文,把握课文结构,理解“商本位”文化较“官本位”的进步性。
一、学前尝试
(一)学法指导
1.通过图书馆、网络或其他渠道,了解现代工商文明对社会进步的推动作用。
2.筛选文本的文眼句、指示句、概括句、主旨句、过渡句和总结句,抓住文中重要的词语,
理解文本
(二)学前尝试
1. 字词积累
基因: 生物体遗传的基本单位, 存在于细胞的染色体上, 作线性排列。 比喻事物不可或
缺的构成要素。
契(qì )约:相关各方共同订立并遵守的条约文书。特指有关买卖、借贷、委托等事项
的文书字据。
以暴制暴:指通过暴力的手段来抵制暴力。比喻针锋相对地进行回击。
明晰(xī):清楚,不模糊。
名副其实:名声或名义和实际相符。副,符合。
抚慰:安慰。
驯(xù n)化:人类饲养培育野生动物使其野性逐渐改变并顺从驱使。文中指改变。
侵(qīn)扰:侵犯骚扰。
成王败寇: 旧指在争夺政权斗争中, 成功了的就是合法的,称帝称王; 失败了的就
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