工商文明地基因学案与答案.docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于安徽
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工商文明的基因 【学习目标】 1. 理解工商文明的精神内核,认识工商文明的力量。 2. 把握文章论证结构。 3. 学习本文比喻、对比论证的手法。 【学习重点、难点】 重点: 1.理解工商文明的精神内核,认识工商文明的力量。 2.学习本文比喻、对比论证的手法。 难点:理解工商文明的精神内核,认识工商文明的力量。 【学时安排】 2 课时 【学习过程】 第一课时 主要任务:熟读课文,把握课文结构,理解“商本位”文化较“官本位”的进步性。 一、学前尝试 (一)学法指导 1.通过图书馆、网络或其他渠道,了解现代工商文明对社会进步的推动作用。 2.筛选文本的文眼句、指示句、概括句、主旨句、过渡句和总结句,抓住文中重要的词语, 理解文本 (二)学前尝试 1. 字词积累 基因: 生物体遗传的基本单位, 存在于细胞的染色体上, 作线性排列。 比喻事物不可或 缺的构成要素。 契(qì )约:相关各方共同订立并遵守的条约文书。特指有关买卖、借贷、委托等事项 的文书字据。 以暴制暴:指通过暴力的手段来抵制暴力。比喻针锋相对地进行回击。 明晰(xī):清楚,不模糊。 名副其实:名声或名义和实际相符。副,符合。 抚慰:安慰。 驯(xù n)化:人类饲养培育野生动物使其野性逐渐改变并顺从驱使。文中指改变。 侵(qīn)扰:侵犯骚扰。 成王败寇: 旧指在争夺政权斗争中, 成功了的就是合法的,称帝称王; 失败了的就

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