泥塑活动计划.pdfVIP

。 劳动路小学泥塑课计划 手工泥塑活动， 可以激发学生的兴趣，激活学生童心，放飞学生 的想象力，让同学们在活动中学， 感受到泥塑的快乐。 使学生玩中做， 做中学，学中思，思中获，在潜移默化中提高学生的动手动脑能力。 一、教学目标任务： 1、通过手工泥塑活动发展学生的观察、注意能力，培养学生的想象 力和创造力。 2、通过手工泥塑活动发展学生的动手能力，增强学生的自信能力。 3、培育学生的审美能力和审美情趣，和语言表达能力。 二、主要训练方面： 1、学会一些泥塑中的最基本的符号说明。 2、在活动中让学生尝试合作竞争的分组形式， 培养学生的合作意识 和团队精神。 3、引导学生结合已经掌握的泥塑技巧，并充分发挥想象力，创作出 有特色的作品。 三、具体措施： 1、 给学生提供丰富的物质环境，刺激学生去感受美和表现美。创设 泥塑活动区，提供必要的材料，让学生选择自己喜欢的材料进行活动。 2、学习方法的多样化。 学习泥塑有多种方法：有模仿他人，也就是 小朋友刚开始时比较喜欢的“你做一步，我跟一步”的方法；有独立 研究，提供图谱，引导学生自由探索、研究；还有折装重组，是由教 师先做好成品，引导学生把它拆开，再重新拼装。这是我们比较常用 的几种方法， 教师应根据学生不同时段的年龄特点， 合理地选用不同 的方法，泥塑活动是学生手工活动中的一项，它微小，却蕴含着丰富 的教育价值；它简单，却对教师提出了更高的要求，教师要根据学生 的年龄特点和泥塑活动特有的性质开展教学活动，让学生喜欢泥塑， 掌握泥塑的方法和技巧。同时，充分掌握泥塑活 动的教育价值。期末我们将泥塑内容组合成一幅图展示出来。 泥塑教学计划 1 美丽的花 2 苹果 3 草莓 精选资料，欢迎下载 。 4 梳子 5 茶杯 6 冰箱 7 松鼠 8 兔子 9 可乐 10 刷子 11 圣诞树 12 玉米 13 拖鞋 14 毛笔 15 房子 16 木桶 泥塑教学课程计划 课程目标： 我校的泥塑课程以“人的发展” 为核心， 发展学生个性特长， 提高学生审美能力的同时培养 时间、创新等综合能力。因此，课程目标设置如下： 1、使学生掌握泥塑的相关知识 2、了解泥塑的一般制作过程。 3、 掌握运用多种泥塑手法综合制作的能力 4、在泥塑变形的过程中充分发展学生的想象力合创造力。 5、 体验学习活动的乐趣，获得对泥塑创作的持久兴趣，获得亲身参与实践的积极体验和丰富 经验。 6、坚持学生的选择和主动探究，为学生个性充分发展创造空间，面向学生的生活世界和社会实 践，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。 课程内容： 精选资料，欢迎下载 。 1、研究背景：收集有关泥塑的历史背景，艺术发展的资料，了解泥塑的历史发展以及石刻、圆 雕、浮雕等艺术门类。 2、 课程资源：以学院泥塑教室为基地，结合自身资源、网络资源。 3、实践内容：平面浮雕、实心圆雕，泥塑创作 4、 泥塑内容的选择原则： 趣味性：适应学