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中班 美术活动
《各种样的鱼》
设计者:老边区幼儿园 李玲
教学目标:幼儿掌握剪贴的方法,能创作出色彩搭配全理,富有创意
的剪贴作品。
教学准备:教学课件《美丽的小鱼》、彩色卡纸、海绵纸、剪刀、胶
棒、海底背景的题板。教学过程:
一、主题导入
教师带领小朋友说小鱼的儿歌(小鱼,小鱼,真美丽,圆圆眼睛,
白肚皮。摆摆尾巴,张张嘴,游来游去真有趣。)小朋友做小鱼的游
来游去的动作进入教室,围着椅子转一圈,回到座位上。
二、情境创设
教师:小朋友你们好,我是你们的李老师。李老师见到你们非常
高兴,你们高兴吗?
幼儿:高兴!
教师:小朋友真的是太棒了,李老师为小朋友请来一些好朋友,
你们想看看它们是谁吗?
幼儿:想。
教师:请小朋友用小手蒙住我们的大眼睛。
幼儿:(小朋友蒙住眼睛。)
教师:小朋友请把小手拿下来看看它们来(播放《美丽的小鱼》
视频。请小朋友欣赏。)
(小朋友这些小鱼漂亮吗?可爱吗?看看它们躲进哪里玩耍了?)
欣赏完毕。
教师提问:小朋友,你们能说说都看到什么样子的小鱼?什么颜
色?
小朋友:有三角形的,有红色的,有黄色……
教师:小朋友你们说的真好,小朋友都很棒,李老师还带了一份
礼物,小朋友想知道是什么吗?
幼儿:想。
教师:(出示海底背景的题板)看看这是什么?
幼儿:是大海、是海底世界。
教师:那小朋友能说一说老师题目板上的海底世界和刚才小朋友
看到的有什么不一样吗?老师题板上的海底世界有小朋友看到的丰
富多彩吗?
幼儿:这里的海底世界没有那些可爱的小鱼。
教师:小朋友,说对了。这里的海底世界不丰富,少了一些活力
的小鱼。
三、作品讨论
教师:小朋友你们看李老师这里有这些小鱼,漂亮吗?(教师出
示制作好的小鱼,请小朋友欣赏。)
幼儿:漂亮。
教师:请小朋友说说,这些小鱼是什么颜色的?身体上的鳞片是
什么颜色的?是什么形状的?
幼儿:小鱼是黄颜色的,鳞片是圆形的,是蓝色的。
教师:小朋友,你们想想也亲手制作一条这样漂亮的小鱼呢?
幼儿:想。
四、制作小鱼
教师:首先,李老师介绍一下我们需要的材料:彩色卡纸、海绵纸,
剪刀、胶棒。李老师在彩色卡纸上画上了小鱼的外形,用剪刀把它剪
下来(提醒:小朋友用剪刀的时候,要小心,不要伤到自己和其它的
小朋友。)老师再用海绵纸剪出圆形的小纸片,小朋友猜猜这些圆形
的纸片要做什么?
幼儿:做小鱼的鳞片。
教师:小朋友,你们真聪明,我们要多剪一些鳞片,小朋友也可
以发挥自己的想象剪出自己喜欢的形状,剪好后我们请胶棒来帮忙,
把剪好的鳞片从小鱼的头部一个挨着一个贴到小鱼的身体上,下一排
的鳞片一定要在前一排的鳞片下面贴,这样鳞片才有层次。还有一个
办法,就是从小鱼的身体的尾部往前贴,也能贴出同样的效果,小朋
友这两种方法,你们都可以试试。小朋友,一定已经迫不及待的要自
己制作的吧。小朋友,李老师把材料分给你们,发挥你们的创意,制
作出更漂亮的小鱼吧。
五、分组制作
小朋友分为四组制作,教师在一旁指导,随时提醒,小朋友注意安
全及要掌握的要点。(播放舒缓的音乐)
六:结束活动
小朋友我们把自己制作好的小鱼贴到题板上,让我们的海底世界
丰富多彩,充满活力。
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