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- 2020-11-07 发布于广东
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同学们,我们所生活的大自然是丰富多彩的,光动物就约有150万种。有庞大的鲸,有微小的虫,有憨态可掬的大熊猫,狡猾伶俐的狐狸,有各种声音动听、羽毛华丽的鸟儿,还有我们熟悉的小狗、小猫、兔子、羊……
你们养过哪些小动物,可曾发生过有趣的事?今天我们就走进课文,去看看动物学家劳伦兹先生与动物发生的故事吧。;17* 动物笑谈;学习目标;知识备查;;;憋;;;; ;;【驯养】
【匍匐】
【需索】
【原委】
【温驯】?
【禁锢】
【神采奕奕】;【恋恋不舍】
【迫不及待】
【蹒跚】
【灵机】;整体感知; “动物笑谈”,意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。“笑”字既是题眼又是文眼。;3.给课文划分层次,并概括每层的层意。;精读细研; 2.作者为什么会成为小水鸭的“母亲”?体现了作者怎样的精神?;精读细研; 4.作者和动物们建立了非常亲密的关系。这种亲密关??是如何建立的?试结合课文做具体说明。;合作探究;(2)那个星期天,当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着,而心中正为它们的服从而暗自得意的时候,猛一抬头,却看见园子的栏杆边排着一排人,他们全都脸色煞白。(把作者和人们的神情对比,用了什么手法?有什么作用?);(3)“老天!这不是可可吗?它的翅膀稳定地动着,不是很清楚地表示它正要去做长途飞行?” (一个感叹,两个反问,反映了此时“我”怎样的心
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