小学奥数系统总复习.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于天津
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- - PAGE # - - - PAGE # - 奥数教学简介 一、 课程特色: 1、 教材与现行小学奥数教程同步; 2、 教材难度适中,体现科学性,现实性,有挑战性,突出实、难、巧、趣 的特点。 二、 教学理念: 通才教育和趣味教育。 三、 教学目标: 以通才教育和趣味教育理念为指导, 提高学生的学习成绩,培养学生在现实 生活中运用数学方法和数学思维解决实际问题的能力, 进而开拓学生的思维,为 学好奥数打下坚实的基础。 如何学好奥数? 1、 直观画图法:解奥数题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、 面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同 学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,迅 速解题。 2、 倒推法:从题目所述的最后结果出发,利用已知条件一步一步向前倒推, 直到题目中问题得到解决。 3、 枚举法:奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目,用普通的方 法很难列式解答,有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法, 根据题目 的要求,一一列举基本符合要求的数据,然后从中挑选出符合要求的答案。 4、 正难则反:有些数学问题如果你从条件正面出发考虑有困难,那么你可 以改变思考的方向,从结果或问题的反面出发来考虑问题,使问题得到解决。 5、 巧妙转化:在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成 旧问题

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