部编版五年级语文下册第一单元《口语交际-走进他们的童年岁月》教材分析及备课素材.pdfVIP

口语交际 -走进他们的童年岁月 【教材分析】 本次口语交际的内容是 “走进他们的童年岁月 ”。设计这一教学内容的意图有 二，一是通过交际引导学生了解每一个人都有自己的童年往事，快乐也好心酸 也好，对于他都有心动神移的最深刻的记忆；二是提高学生的口语表达能力。 教材对本次口语交际活动的要求、方法、步骤作出了明确的规定和提示。 在这些方法、 步骤中 “根据提问对象提出恰当的问题 ”是重点，教师要给予恰当的 指导，可以