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- 约 18页
- 2020-11-09 发布于福建
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学会规范审题和答题
“代诗歌鉴赏之
炼字
到读
炼字题的提问方式
提问方式1:这首诗中最生动传神
的是哪个字?为什么?
提问方式2:某字历来为人称道,
你认为它好在哪里?
提问方式3:某字有的版本用另
个字,你认为哪个字更好?
赏析词语的四个思考方向
1看字是否传神
2看字是否表情
3.看字是否造境
4看字是否显性
答题步骤:
第一步解释该字在句中的含义和运用了
什么手法(释含义、明手法
第二步展开联想和想象,把你认为好的字
还原到句中,描摹景象(描景象)
第三步点出该字烘托了怎样的意境或者表
达了怎样的感情或在整体上有怎样的表达
效果(点情境/表感情/谈作用)
高考链接
阅读下面的诗,按要求作答。(2015山东卷)
卜算子
张元干o
风露湿行云,沙水迷归艇
卧看明河月满空,斗挂苍山顶
万古只青天,多事o悲人境
起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷
①张元干:宋代爱国词人,词风“长于悲愤”
②明河:即银河。③多事:这里指国家多难
请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作
简要赏析。(4分)
参考答案
第二步:
展开联想
把该字放
·④“温”字,描写地面浓重的水气使入原句中
第一步:解河亚得浓重凝滞,突出J描述景象
释该字在句、阴冷,表现了作者面对国事
中的含义
°△的凄凉和沉重。
②“迷”字
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