二年级上册《识字一》教案S版.docxVIP

如果对您有帮助！感谢评论与分享 二年级上册《识字一》教案 S 版 导读 ：本文二年级上册《识字一》教案 S 版，仅供参考，如果觉得很 不错，欢迎点评和分享。 二年级上册《识字一》教案 S 版 教学目标： 知识目标： 1、认识 7 个生字，会书写 8 个生字。 2、初步掌握形声字的结构特点。 .能力目标： 1、能正确书写生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 情感态度目标： 通过本课的学习初步掌握形声字的结构特点。 教学重点： 1、了解形声字的结构特点。 2、认识 7 个生字，会书写 8 个生字。 教学难点：了解形声字的结构特点。 教具准备：生字卡片 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣 1、猜一猜，谁是庄稼的好卫兵？（青蛙）今天我们就来学习一 首赞美小青 如果对您有帮助！感谢评论与分享 的儿歌。 二、初读课文 1、学生自由朗读，注意轻声的读法。 2、指名读，说说谁是保护庄稼的好卫兵？小青蛙能保护庄稼吃 害虫，小朋友们可不要随便伤害它们呀。 3、学生齐读，你发现儿歌中的秘密了吗？（清、青、情、晴、 睛、请） 三、识字 1、出示要认识的字词卡，学生齐读。 庄稼、卫兵、晴朗、眼睛、事情、 2、学生分析记：庄、稼、晴、情、睛、兵 3、教师指导：庄、稼、晴、情、睛、兵 四、写字 1、出示要书写的 8 个生字，学生认读。 2、用这 8 个生字组词。 3、学生分析只记生字的字形。 4、教师重