合肥师范学院地方应用型高水平大学建设方案详细.docx

学习 学习.参考 金丿袒呻范学院 地方应用型高水平大学 建设方案 合肥师范学院二O—五年四月 地方应用型高水平大学建设方案目录 TOC \o 1-5 \h \z ~、建设基础 1 （一） 抓转型，深化应用型办学定位 1 （二） 强基础，提咼应用型办学实力 2 （三） 重内涵，培育应用型办学特色 4 二、 指导思想 5 三、 基本原则 5 （一） 统筹规划，系统设计 5 （二） 突出重点，分步推进 6 （三） 错位发展，彰显特色 6 四、 建设目标 6 （一） 总体目标 6 （二） 具体目标 6 五、 建设内容 7 （一） 适应转型发展需求，实施“开放办学制度创新计划” ?…… 7 （二） 对接产业升级需求，实施“应用型专业体系建设计划” ??… 8 （三） 对接行业岗位需求，实施“人才培养模式优化计划” ?????? 10 （四） 对接行业技术需求，实施“应用研究水平提升计划” ?????? 12 （五） 对接行业服务需求，实施“校企深度合作计划” 14 （六） 对接高层次应用人才需求，实施“专业硕士培养模式改革计划” 16 （七） 对接应用型人才培养需求，实施“双能型教师队伍建设计划” .17 TOC \o 1-5 \h \z 六、 进度安排及预算 20 （一） 进度安排 20 （二） 经费预算 22 七、 保障措施 23 （一） 健全组织机构 23 （二） 统筹经费使用 23 （三） 严格绩效管理 23 （四） 加强动态调整 24 附件1重点专业建设方案 错误！未定义书签。 专业一：数学与应用数学专业 错误！未定义书签。 专业二：汉语言文学专业 错误！未定义书签。 专业三：电子信息工程专业 错误！未定义书签。 专业四：动画专业 错误！未定义书签。 专业五：生物技术专业 错误！未定义书签。 附件2:重点平台建设方案 错误！未定义书签。 平台一：基础教育改革与发展协同创新中心 … 错误！未定义书签。 平台二：教师教育研究中心 错误！未定义书签。 平台三：微波与通信工程技术研究中心 .…… 错误！未定义书签。 平台四：魂芯DSP产业化共性技术研究院??… 错误！未定义书签。 平台五：蓝莓工程技术研究中心 错误！未定义书签。 平台六：文化产品创意研究中心 错误！未定义书签。 平台七：公共体育服务改革与发展协同创新中心 错误！未定义书签。 合肥师范学院地方应用型高水平大学建设方案 2014年7月，安徽省教育厅、财政厅确定我校为地方应用型高 水平大学立项建设单位。根据国家、省中长期教育改革和发展规划 纲要和教育部《关于地方本科高校转型发展的指导意见》精神，按 照省教育厅、财政厅《关于地方高水平大学立项建设分类发展的意 见》（皖教高〔2014〕17号）要求，在广泛调研、认真论证的基础 上，从学校实际出发，特制定本建设方案。 —、建设基础 改建为普通高校以来，我校围绕“建设什么样的学校”和“如 何建设”这个根本问题，确立了“师范性、应用型”的办学定位， 明确了“举行知旗，走应用路，创师范牌”的发展方向，以转型引 领内涵发展，以改革深化内涵建设。重点工作及主要成效体现在： （一）抓转型，深化应用型办学定位 从成本向普本转型。 一是通过2007-2010规划，明确应用型办 学方向。二是开展本科办学思想大讨论， 结合“走出去，请进来”， 学习普本办学经验。三是实施两轮内改，调整机构和系科设置，加 强制度建设，构建本科体制框架。四是实施学科专业、人才培养、 师资队伍等五项工程，开展“教学质量建设年”、“管理建设年” 等活动，推进本科教学规范。学校于 2008年获得学士学位授予权。 从传统向应用转型。一是通过开展“应用型本科办学思想大讨 论”，结合编制学校“十二五”规划、召开第一次党代会等，进一 步确立“师范性、应用型”办学定位和“举行知旗，走应用路，创 师范牌”的应用型办学特色创建方向。二是先后以育人理念、培养 模式、课程改革、实践教学、产学研合作育人为主题，连续召开六 届教学工作会，不断深化对应用型人才培养的认识。三是确立“重 抓教学、整顿校风”工作主线，通过自 2010年历时四年的“以评 促建”，推进应用型办学“三个基本”建设。学校于 2013年顺利 完成本科教学合格评估。 从新建走向新型。完成合格评估后，学校积极适应“深化教育 领域综合改革”，结合评估整改，启动综合改革，并及时举办“从 新建走向新型”办学思想大讨论，进一步明晰以“培养新型人才、 推动新型服务、建立新型体系、实施新型评价、建设新型合师”的 深化转型发展新目标。 （二）强基础，提高应用型办学实力 完善基本条件。按照突出应用、适应需要的原则，在近年经费 十分紧张的情况下，重点加