人教版六年级语文上册知识点都在这里！趁暑期先预习起来吧！.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版六年级语文上册知识点都在这里！趁暑期先预习起来吧！ 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 人教版六年级语文上册知识点都在这里！趁暑期先预习起来吧！ 第 一 单 元 知 识 要 点一、形近字激（激动） 暴（暴露） 律（纪律） 邀（邀请） 瀑（瀑布） 津（津津乐道）  俏（俏丽） 巷（巷子） 龙（巨龙）峭（陡峭） 港（香港） 庞（庞大）辩（辩论） 拷（拷问） 漆（漆黑） 辨（辨别） 烤（烤干） 膝（膝盖） 烘（烘烤） 峡（峡谷）供（供应） 侠（侠客）二、解析课文、语句《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。“带着满 怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个 如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。1、为什么把进山看风景说成是“山中访友”？之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是 自己的“山中朋友”，将进山看景，说成是“山中访友”，是为了表达自己对大自然的热爱之情。2、“那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？这句话由第三人称变为第二人称；用第二人称，似面对面的倾诉，更亲切自然，更利于抒发强烈的感情。3、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老， 而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了对桥的赞美和敬佩。4、“走进这片树林，每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长 成树冠，我的手变成树枝，我的血液变成树汁，在年轮里旋转、流淌。”本段文字运用想象手法，将自己写成一棵树，这充分表现与树木融为一体，与自然融为一体，热爱自然的感情。《草虫的村落》是一篇散文，它在表达上颇具特色。充分发挥丰富的想象，运了用拟人、比喻等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了对大自然、对小生物的喜爱之情。《索溪峪的“野”》 题目中的“野”意思是“野性的”，是天然的、自然的意思。认为索溪峪的美就在于它的“野”；它的野体现在四个方面：山是野的，水是野的，动物是野的，人也变“野”了。本文围绕索溪峪的“野”，依次描绘了那儿的山、水、野物及人的“野”，体现了一种天然之美。表达了对索溪峪自然景色的无比喜爱和轻松愉快的心情。三、必背内容1、文学常识《山中访友》李汉荣，诗人、散文家；《山雨》是赵 丽宏； 《草虫的村落》郭枫诗人、作家； 《索溪峪的“野”》 曹敬庄， 作家、教授，编有《现代散文精选》 。 2、日积月累落红不是无情物，化作春泥更护花。 《己亥杂诗》龚自珍造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 《新雷》张维屏今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 《月夜》刘方平此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 《秋夜洛城闻笛》李白卧看满天云不动，不知云与我俱东。 《襄邑道中》 陈与义不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 《菊花》元稹第 二 单 元 知 识 要 点一、多音字水浒传 zhuàn 朝 zhāo 阳 嘻嘻哈哈 hā 传 chuán 来 朝cháo 向 哈 hǎ 达纤 xiān 维 沉闷 mèn 似shì的纤qiàn 夫 闷 mēn 热 好似 sì二、形近字拖（拖拉） 恨（悔恨） 讥（讥笑） 桨（船桨） 施（施工） 艰（艰巨） 饥（饥饿） 浆（泥浆） 盆（脸盆） 涉（干涉） 撤（撤退）岔（岔道） 频（频繁） 撒（播撒）侵（侵入） 挚（真挚） 墩（矮墩墩） 寝（寝食） 势（势力） 敦（伦敦） 瑞（瑞士） 受（接受） 斑（可见一斑）端（端详） 授（教授） 班（班别）三、解析课文、语句《詹 天佑》本文记叙了杰出的爱国工程师詹 天佑主持修筑京张铁路的事迹，说明詹 天佑是一位杰出的爱 国工程师，在他身上表现了中国人民的智慧和力量。1、遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 詹 天佑的这些想法表明他是一个有高度爱 国热情的工程师。他深知，他所承担的工程，是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路，这是一条争气路。如果修得不好，不但外国人会讥笑我们，我们的工程师也会丧失信心；修好了，既可以回击帝国主义的蔑视讥笑，也能提高我们的民族自信心，所以一定要把它修好。2、詹 天佑经常勉励工作人员说：