部编版道德与法治九年级上册 1.1 坚持改革开放 教案.docxVIP

第一课1：坚持改革开放 教材简析??本课时教学内容是第一课第一框，包含“改革开放促发展”“中国腾飞谱新篇”两目，帮助学生感受和认识改革开放的重要意义，认同和拥护改革开放。 学情简析??学生生活在富起来的当代中国，享受着美好的生活，但因为没有与过去生活条件的对比，对改革开放之于家庭、社会和国家带来的积极作用体会不深，缺乏理性的思考认识。 课标要求??“课程目标”中要求“知道我国的基本国情”；“认识国情?爱我中华”部分要求“知道我国在世界格局中的地位、作用……”。 教学目标??情感态度价值观目标：感受改革开放以来社会主义建设取得的巨大成就，认同改革开放，强化坚持改革开放的信念；能力目标：能举例说明改革开放的重要意义，提升审题和答题技能；知识目标：了解核心概念，知道改革开放的成果。? 教学重点??改革开放促进中国的发展和腾飞。 教学难点??自主阅读教材，针对学案中的问题寻找和组织答案。 教学手段与方法??多媒体；自主学习、合作探究、问题教学法、讲授法。 教学环节 导??入 介绍本人1990年工作时的情况：工资121.50元，买了一辆凤凰自行车，花费300元，每天在坑坑洼洼的石子路上，骑车半个多小时到和仁那个只有3个班的初中学校上班。 问：班上还有靠近和仁社区的同学？现在的路是什么状况？为什么会只有3个班？?猜一猜我现在的工资是多少？等。 （利用教师自己的经历，与现在进行对比，激发兴趣，导