高三英语必修五《Unit 3 Life in the future》教案设计.docVIP

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  • 2020-11-08 发布于山东
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高三英语必修五《Unit 3 Life in the future》教案设计.doc

以精心写就精品文档 欢迎下载并关注笔者 PAGE PAGE 1 高三英语必修五《Unit 3 Life in the future》教案 【导语】你正以凌厉的步伐迈进这段特别的岁月中。这是一段青涩而又平淡的日子,每个人都隐身于高考,而平淡之中的张力却只有真正的勇士才可以破译。 以下是高中频道为每一位高三的莘莘学子准备的《高三英语必修五《Unit 3 Life in the future》教案》助你榜上有名! 教案【一】   本教学设计在新课程教学理念的指导下,力求在培养学生的语言知识、知识技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力,使学生通过观察、体验、探究等主动学习的方法优化英语学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略。 1. 开展学生活动,发挥主体作用 新课程强调要充分发挥学生在教学过程中的主体作用。本课设计遵循以学生为主体,教师为主导这一教学原则,创设角色扮演情景、激烈讨论提出建议,让学生限度地参与教学过程,尊重学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性、创造性,使课堂充满活力。 2. 实施情景教学,统合三维目标 本课设计从教学需要出发,创设情景,进行情景设问、讨论,激起学生的情感体验,激活学生思维,帮助学生迅速、正确地理解和接受知识,并在学习过程中培养其积极进取的科学的人生观及价值观,较好地落实了三维目标

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