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- 2020-11-08 发布于湖北
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【第一节 学校教育制度概述】
一、学校教育制度的概念(了解)
【广义】教育制度 =国家教育制度 =国民教育制度
是一个国家为实现其国民教育目的,从组织系统上建立起来的一切
教育设施和有关规章制度。
【狭义】教育制度 =学校教育制度 =学制(简称)
是指一个国家各级各类学校的系统。
它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限,以及它
们之间的关系。
学校教育制度是国民教育制度的核心与主体。
学校教育制度体现了一个国家国民教育制度的实质。
各级学校系统:
[学前教育机构 ] → [ 初等教育机构 ] → [ 中等教育机构 ] →[高等教育机构 ]
各类学校系统: 第六章 学校教育制度 第一节 学校教育制度概
述
第二节 学制的形成与发展
第三节 义务教育
第四节 终身教育
[普通教育系统 ] →[职业技术教育机构 ] →[师范教育机构 ] →[成人教育
机构 ]
联想:普通大学技术学校师范学校成人夜校
二、影响学制的因素(了解)
1、社会政治经济因素
2 、生产力发展水平与科学技术发展情况
3 、人的身心发展规律因素。如规定 5~6 岁为
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