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第 第1页共1页 情境创设在课堂教学中的作用 小学体育课的情境教学是指，在体育教学中，教师通过语言 的描述、实物的演示、音乐的渲染等手段来创设教学场景，诱发 学生学习体育的主动性和积极性，让学生主动参与，与教师的主 导作用产生共鸣，形成共振，从而有效地实现教学目标的过程。 那么，如何在体育课中实施情境教学呢？现笔者结合自身的教学 实践，与各位同仁探讨交流，以期起到抛砖引玉之功效。 一、创设故事情境，发展学生思维 体育学科的教学和其他学科一样，也要基于学生的生活，也 要创设一定的教学情境去提高教学效果。在体育教学中，教师要 有意识的通过故事情境的预设，让学生去发现问题、提出问题， 从而发展学生的