高二物理说课稿范文之质点和位移.docVIP

以精心写就精品文档 欢迎下载并关注笔者 PAGE PAGE 1 高二物理说课稿之质点和位移 以下是为大家整理的关于《高二物理说课稿之质点和位移》，供大家学习参考！ 《质点和位移》是司南版必修1第二章“运动的描述”第2节的内容，是本章的基础。本章从机械运动入手，讲述运动学的基础知识，是高中物理的基础，所以本章的教学 关系到高中物理教学的好坏。本节的主要教学内容有：质点，什么情况下可看成质点，位移，位移与路程的区别，位移-时间图像，矢量与标量。质点是高中物理的入门知识，位移是物体位置的变化，是运动学的一个基本物理量，是后续学习速度、加速度、功等概念的基础。所p过程与方法 在研究物体运动时，能否把物体当作“质点”来处理，初步掌握科学抽象的研究方法。 情感态度与价值观 培养学生抓住主要因素，忽略次要因素的哲学思想 如果能抓住质点的概念和位移和路程的区别，也就把握了本节的要领。高一学生的思维具有单一性，定势性，并从感性认识向理性认识的转变，他们容易接受相对形象的位移概念，而对相对抽象的质点、和能否把运动中的物体看成质点普遍感到困惑。所以本节教学的重点是质点，判断一个物体在特定的情况下能否看成质点，位移和路程的区别;教学的难点是： 判断一个物体在特定的情况下能否看成质点。 说教法 物理教学重在启发思维，教会方法。让学生在教师的指导下，知道质点、位移的概念;并引导学生分析判断一个物体