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- 2020-11-09 发布于山东
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幼儿园如何应对突发事件感想
对于三至六岁的孩子来说,年龄小, 自我保护能力差,缺乏知识经验,而他们又好奇好
动、好探索,缺乏预见危险事故的能力, 不能预见行为的后果,更不会正确及时应对各种突发
事件而酿成严重后
果,所以在日常的教育教学活动中, 我们会把安全、常规放在首要地位,可是“谁让他们是
孩子呢!”所以,当孩子经常无意识的做些有安全隐患的行为时, 我们都会提心吊胆的,
那么该怎样处理孩子在园发生的紧急事件也是保障我们进行安全教育的前提。
在幼儿园内孩子们发生任何状况都不在我们的意料之中, 我们经
常会遇到流鼻血、磕碰、摔伤 ( 跌落 ) 、烫伤、咬伤、吞入异物、异物
进耳、夹伤等等 ...... 这些会令孩子受到伤害的情况是我们所有人都
不乐见的。但是当事情已经发生时我们该怎么做呢, 我们年级组长方
老师组织我们一起讨论了一些应急措施, 通过老师们的讨论, 我在此
举一小例为 : 如果一幼儿发生晕倒情况时,那么老师首先要稳定好自己情绪,为晕倒幼
儿清理岀宽敞流通的空间(不要随意移动幼儿身
体),让另一位老师组织好其他幼儿, 保育员老师通知园医及园领导,
园医到位后, 班主任老师要打电话通知家长告知具体情况, 如果严重需及时就医, 就请家长
直接赶往指定医院来节省路途时间, 园内安排
园车同时送晕倒幼儿入院, 后续工作就是及时并经常了解孩子的身体状况,一切稳定后
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