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部编版六年级语文上册第 16 课《盼》教材分析 【教材分析】 《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕 “盼”这一中心意思选取了多件事 例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。 文章语言通俗易懂，具有明显的生活化、儿童画特点，选取了得到雨衣、盼 望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例，使我们看到了一个天 真可爱的儿童形象。 这篇课文入选教材， 编排意图是让学生体会文章是怎样围绕中心意思来写的， 学会从不同方面或选取不同事例来表达中心意思。