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- 2020-11-10 发布于山东
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四年级品德与社会教学计划
小学思想品德教育,是陶冶学生的情操、净化学生的思想、锤炼学生的品格、磨练学生的意志、提升学生的道德观念,是为学生健康、 全面的成长奠定基础一门道德教育课程。四年级是一个较特殊的年级,是高段的起始点,是学生的新一个适应期。学生在这个年纪段里,身心各方面的变化都是比较大的,从听老师的话到有自己的想法,这个阶段里的孩子,其逆反心理已经初露端倪,其懵懂的道德观、价值观、学习观正在产生着变化,让其思想会产生矛盾、摩擦。这个年纪段里的学生,对其思想教育就显得特别的重要,具有特殊意义。鉴于此点,特制定本学期教学计划如下。
一、班级情况分析
四年级共有学生 22 名,其中男生 8 名,女生 14 名。从学生身心发展方面来说:大部分同学的思想精神面貌,还是显
得朝气蓬勃的; 小部分同学, 显得有些畏首畏尾, 性格内向,不自信,不敢大胆和别人交往。学生大部分能够懂得应有的
礼貌、礼节,极小部分同学对于思想道德问题,不太重视,还需要加强训练。
二、教学要求及目的
1、能够养成以诚待人、礼貌待人的习惯。
2、知道家乡的不同风俗习俗,能够尊重不同民族的风俗
习惯。
3、了解家乡的风土人情,体会家乡人民的性格特点。
4、培养学生热爱家乡、保护家乡环境意识。
5、明白集体荣誉是关乎班级里的每个人荣誉的事,要努
力做好集体的每一件事,为集体争荣誉。
6、了解珍惜劳动成果的意义,明白珍惜
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