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班级
班级 姓名 学号
-----------------------装-----------------------订---------------------线-------------------内-------------------不-------------------要----------------答-------------------题-------------------------
(时量:80分钟 满分:100分)
一、看拼音,写词语。(每字1分,共14分)
1.才艺展示时,小明鼓起yǒng qì( ),走上jiǎng?tái( ),他用精彩的表演获得了一片zhǎng shēng( )。
2.一个qíng lǎng( )的日子,我们走进ān jìng( )的树林。金黄的luò?yè( )在微风中尽情地tiào wǔ( )。
二 、给下面多音字选择正确的读音,打上“√”。(4分)
1.他舍(shě shè)不得花钱住这么好的宿舍(shě shè)。
2.妹妹高兴(xīnɡ xìnɡ)地说:“终于来到小兴(xīnɡ xìnɡ)安岭啦!”
三、词语大盘点。(12分)
1.补充词语。(6分)
( )( )尽染 天( )云( ) ( )牙( )爪
春( )秋( ) 五( )十( ) 成( )( )队
2.把词语分类写下来。(6分)
慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡
描写人物动作和神态的词语有:
描写环境的词语有:
像这样的词语还有,我会写:
四、按要求写句子(6分)
1.风吹过树林,发出阵阵响声。 (改为拟人句)
2.果园里的果实都成熟了,有苹果、梨子、黄瓜和石榴。(在原句上修改病句)
3.今天下雨了,我只好在家里看电视。(用上关联词)
五、根据课文内容填空。(11分)
1. 风,是大自然的____________,他会在森林里演奏他的______________。当他_____________,树叶便像__________一样,唱出_________的歌曲。(5分)
2. 《赠刘景文》的作者是____________代的______________,诗中写一年中最好的景致的诗句是“________________________________________”。(4分)
3.仁者爱人, 。(2分)
六、阅读与理解(19分)
(一)课内阅读(9分)
鱼成群结对地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.这段话是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。(2分)
2.词语“ ”表现了鱼的数量多;词语“ ”表现了鱼的种类多。(2分)
3.这段话描写了鱼的哪些形态?用“ ”画出来。(2分)
4.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话运用了 的修辞手法。对这句话理解正确的一项是( )(3分)。
A、西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
B、强调西沙群岛海里的鱼非常多,但并非真的是水和鱼各占一半。
(二)课外阅读(10分)
有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野
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