辽宁高等教育法规概论案例.pdfVIP

。 一、高等教育案例 （一）王某诉某理工大学不授予学位案 1. 案情。原告诉称， 2001 年 1 月 11 日，学生王某在某工程学院（因高校合并，现属某理工大学） 99 级会计学 本科专业的《财务会计》课程考试中，与人有交换试卷的行为，被当场发现并被终止了考试。事后，学校同意并安 排原告参加了正常的补考，补考成绩合格。但在 2003 年毕业前夕，王某却被该校通知因曾受过记过处分而不授予 学士学位。经多次交涉才知是因考试作弊受到过处分。 2003 年 6 月，学校让王某见到了 2001 年 1 月 11 日由山东 工程学院教务处、学生工作处做出的作弊“处分决定” 。该处分决定在当时没有通知王某，也没有宣布、送达给王 某本人。王某不服学校因曾受过记过处分而不授予自己学士学位的决定，向法院起诉。 2. 分析。 本案中， 校方依据学校的校规做出取消武某授予学士学位资格的处理决定， 违反了 《学位条例》和 《普 通高等学校学生管理规定》的有关规定，且存在处分程序不尽规范的问题，对“不授予学位”的规定明显严于上述 法规规章的规定，与之相抵触，属适用依据错误。因此，应承担依法对王某的学士学位资格重新进行审核的行政责 任。 3. 启示。高校必须依法进行管理，其内部管理规定绝不能与有关法律法规相抵触，否则属于无效；高校要增强 法制观念，强化其工作人员的法治意识，做到依法治教。 （二）武某诉某大学不授予学位案 1. 案情。武某是某大学临床医学系大二学生。 2006 年 1 月 17 日，参加医用物理学考试时夹带资料，被监考 老师发现。同日，学校作出《关于武某同学作弊的处分决定》 ，除该科成绩以零分记外，依《本大学处理考试作弊 的规定》取消其学业结束时授 2007 年 6 月 21 日，武某取得该大学毕业证书，但未取得学士学位。问：该大学依 《本大学处理考试作弊的规定》 ，不授予武某学位的做法对吗？为什么？ 2. 分析。不对。学校不能以武某作弊为由取消其学位授予资格。因违反了《学位条例》和《普通高等学校学生 管理规定》的有关规定（ 2005 年 3 月发布的《普通高等学校学生管理规定》第十六条规定，凡考试作弊者，该课 程考核成绩记为无效，并由学校视其违纪或者作弊情节，给予批评教育或者纪律处分。给予警告、严重警告、记过 及留校察看处分的，经教育表现较好的， 在毕业前对该课程可给予或者重修机会。该规章没有规定考试作弊者可以 取消授予学士学位的资格。 ）该大学制定的《本大学处理考试作弊的规定》对“考试作弊”的处理方法明显重于上 述规章的规定，属与上述规章相抵触，应属无效。因而该大学依该校规取消授予武某学位资格的做法是不对的。 3. 启示。高校必须依法进行管理，其内部管理规定绝不能与有关法律法规相抵触，否则属于无效；高校要增强 法制观念，强化其工作人员的法治意识，做到依法治教。 （三）杨光诉北京某大学及实习单位侵权赔偿案 1. 案情。 2004 年 9 月，北京某大学学生杨光被学校安排到一家制药公司实习，没想到这家公司派给他的实习 任务却是去屋顶清洗烟囱。在工作前，公司没有对杨光进行任何安全教育，也没有作出任何有危险的提示。杨光在 四楼楼顶作业时，踩到了没有任何警示标志的采光板上，从 11 米高的屋顶摔下。经医院抢救，杨光虽脱离生命危 险，但是由于伤情过重在医院一住就是 4 个月，还留下了六级伤残，至今未能就业。为此，杨光将学校和制药公司 告上法院，要求赔偿。 2. 分析。本案中学校和制药公司违反了《教育法》 、《高等教育法》中学校对学生合法权益予以保护，负有为学 生提供安全生活学习设施的义务之规定， 未尽到应有的注意， 致使学生在教学实习场所参加正常学习活动时发生人 身事故。因此，学校及实习单位应当承担相应费用赔偿的民事责任。 3. 启示。学校及其教师必须加强教学场所安全管理，强化安全意识，完备安全措施，按照法律规定保证教学安 全。学生实习场所本身就是学校教学内容的组成部分， 属于学校提供给学生的教学设施。