高二化学《化肥和农药》说课稿范文.docVIP

以精心写就精品文档 欢迎下载并关注笔者 PAGE PAGE 1 高二化学《化肥和农药》说课稿 一、说教材 1、教材地位及其作用 《化学肥料》是课程标准一级主题 “身边的化学物质”中酸碱盐部分的基础知识，是第十一单元的最后一个课题，可以看作是酸碱盐知识的一个延伸和拓展。学习过程中既复习了酸碱盐的知识，又将化学知识运用到生产生活中，让学生能学以致用。本课题相对与酸碱盐知识来说它并不是重点。但在化学与环境的教学中它确实是比较重要的一个环节。它可以让学生感受到化肥为增产粮食和蔬菜的巨大贡献，也认识化肥使用不当带来的负面影响，从中学习辩证地看问题的思维方法。它有利于使学生清楚的知道，合理使用化学物质的重要性，有利于培养学生从化学的视角看问题。 2、教学目标分析 A、知识与技能： (1) 了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。 (2)了解化肥、农药对环境的影响。 (3)培养学生运用所学知识和技能解决实际问题的能力。 B、过程与方法： (1) 通过查阅资料，学会利用资料总结、归纳、提炼所获得的信息。 (2)通过小组合作学习、讨论和辩论，学会与他人进行交流与合作。 C、情感、态度与价值观： (1)培养学生合作交流意识和探索精神 (2)激发学生热爱生活，关注社会的责任感 (3)使学生学会用辩证唯物主义的观点去认识事物，用发展的眼光看待事物 3、重点、难点 重点：常见化肥的