名师工作室作用.docxVIP

《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020 年》第十七章“加强教师队伍建设”第五十三条指出：通过研修培训、学术交流、项目资助 等方式，培养教育教学骨干、学术带头人和校长，造就一批教学名师和学 科领军人才。名师工作室是教育局组织建设的一个项目，是教研网络的重 要组成部分，这种网络是左右贯通、纵横连接、上下交互、四通八达的立 交桥式的。一花独放不是春，万紫千红春满园。教科院、教研室、名师工 作室、学科基地、学科带头人、特级教师等共同构成这个教研网络。这种 网络覆盖每一个学校，每一个老师；这种网络“信号”强，服务好，不收 费。 名师工作室是名师破茧成蝶的场所，是名师的充电器、加油站。在这里，名师提升自己的思想、提高自己的素养、提炼自己的特色。最终形成自己独有的教学风格，为他人树立榜样，对他人进行引领。名师在这里不是蜡烛，只燃烧自己，照亮别人，而是彩灯，在照亮别人的同时，也美丽了自己；是大树，在美化环境的同时，也挺拔了自己。因此，名师在这里 不是“ famous teacher, 而应该是能对别人指导自己又有建树的“ master: 工作室不仅仅是一个 office, 而应该是大家共同研讨、共同提高的 “workshop. 这不仅仅是一个名师工作室怎么翻译的问题，而是一个认识问题、一个理念问题。 名师工作室是教师成长的孵化器，是教师成长的摇篮。名师出高徒，在名师工作室里，名