人教版五年级上册语文第六单元考试卷三套_0.docVIP

人教版五年级上册语文第六单元考试卷三套_0.doc

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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版五年级上册语文第六单元考试卷三套 姓名:__________ 指导:__________ 日期:__________ 人教版五年级上册语文第六单元考试卷三套 篇一 一、在正确的音节下面“——”。 (1)母亲掏衣兜,掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数(shù shǔ)。 (2)既然我是母亲,就应(yìng yīng)及早教(jiāo jiào)会他看(kàn kān)病。 (3)我妹妹见了生人有点腼腆(tiǎn diǎn)。 二、下列词语中没有错别字的一组是( )。 A、破烂不堪   安图索骥   心安理得 B、喋喋不休   误入歧途   马不停蹄 C、一如即往   忐忑不安   *完瞩 三、按要求写句子。 (1)我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句) _____________________________________。 (2)难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) _____________________________________。 (3)有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回英国去!”(改为第三人称转述) _____________________________________。 四、描写人物时,可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写,请判断下面的描写分别属于哪一种。 (1)他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 ( ) (2)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 ( ) (3)他坚定地站起身,向那片废墟走去。 ( ) (4)我有个慈祥的母样,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”( ) (5)假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。 ( ) 五、判断下列说法的正误,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。 (1)《慈母情深》的是梁晓声。 ( ) (2)《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中,一位母亲冒着危险,历经艰辛经过38小时的挖掘,终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。 ( ) 六、按课内容填空。 (1)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的认为爱有两种形式;一是来自( )的爱,是一种( )的爱;二是来自( )的爱,是一种( )的爱。 (2)读完《慈母情深》一文,眼前仿佛出现了一位( )的母亲, ( )的母亲, ( )的母亲, ( )的母亲,母亲的情是那样的深沉,那样的令人难以忘怀。 篇二 一、读拼音,写词语。 jǐn shèn  chàn dǒu  cí xiáng  wǎ lì  téng xiě  chū bǎn 二、给加点字选择正确的拼音,画“√” 1.母亲掏衣兜,掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数。 2.既然我是母亲,就应(yìng yīnglC、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母样饱受担心与痛苦的折磨,所以党也是对母亲的考验。 3.“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比,说明( )。 A、受到伤害的人多 B、地震来的快,破坏力大 C、地里时间短 四、按要求写句子。 1.我从奶奶的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句) _____________________________________ 2.难道这世界上的糟糕的事还不够多么?(改为陈述句) _____________________________________ 3.有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回英国去!”(改为第三人称转述) _____________________________________ 五、请判断下面的描写分别属于哪一种。 (描写人物:外貌、动作、语言、神态心理...) 1.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 ( ) 2.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 ( ) 3.他坚定地站起身,向那片废墟走去。 ( ) 4.我有个慈祥的母样,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”( ) 5.假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。 ( ) 六、课文回访。 1.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 (1)《慈母情深》的是梁晓声。 ( ) (2)《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中,一位母亲冒着危险,历经艰辛经过38小时的挖掘,终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。 (

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