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湖北省宜昌市东部 2018 届九年级语文下学期期中试题
时限: 120 分钟 满分: 120 分
考生注意:请将试题答案写在答题卡上,注意对准题号。交卷时只交答题卷。
第一部分 汉字( 10 分)
1、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。( 2 分)
“融”获选 2017 年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号,汉字对更好地诠 ( )释
.
“一带一路”战略所倡导的共融共赢的精神内 hán( )有天然优势。为了追溯 .( )仓颉造
字以来的汉字历史, di àn( )定“一带一路”建设的文化基础,举办者发起了这次年度汉字征
选活动。
2、学校开展“走近名著 , 学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所给上联,将下联补充完整。
(1 分)
上联 : 读名著似逢甘露
下联 : 赏美文如(
)春风
3、将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)(
3 分)
读书可以让人(
),让人(
),让人(
)。
①得到智慧启发
②滋养浩然之气
③保持思想活力
4. 汉语当中,缘于语境的不同,很多词语一语双关。写出下面加点词语“阴霾”的不同语义。(
2
分)
困扰在心头的烦心事终于解决,天放晴了,阴霾 ..散去。
5.一些典雅的用语在特定场合使用,会平添几份书卷气息。你知道下列词语所表示 的意思吗?( 2
分)
①桑梓( ) ②桃李( )③赐教( ) ④留步( )
第二部分 阅读( 60 分)
一、感赏花之闲情(19分)
城有南园、北园二处,菜花黄时,苦无酒家小饮,携盒而往,对花冷饮,殊 无意味。或议就近
.
1
觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快。众议未定,芸笑曰:“明日但各出杖头钱,我自
担炉火来。”众笑曰:“诺。”众去,余问曰:“卿果自往乎?”芸曰:“非也。妾见市中卖馄饨
(A),其担锅灶无不备,盍雇之而往?妾先烹调端整,到彼处再一下锅,茶酒两便。”余曰: “酒
菜便矣,茶乏烹具。”芸曰:“携一砂罐去,以铁叉串罐柄,去其锅,悬(B)行灶中,加柴火煎
茶,不亦便乎?”余鼓掌称善。街头有鲍姓者,卖馄饨为业,(C)百钱雇其担,约以明日午后,
鲍欣然允议。
明日看花者至,余告以故,众咸叹服。饭后同往,并带席垫,至南园,择柳荫下团坐 ..。先烹茗,
饮毕,然后暖酒烹肴。是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。
既而酒肴俱熟,坐地大嚼。担者颇不俗,拉与同饮。游人见(D),莫不羡为奇想。杯盘狼藉,各
已陶然,或坐或卧,或歌或啸。红日将颓 余思粥担者即为买米煮之果腹 而归。芸问曰:“今日之游
. .
乐乎?”众曰:“非夫人之力不及此。”大笑而散。
(节选自《浮生六记·闲情记趣》)
6.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分)
殊( ) 团坐( ) 陶( ) 颓( )
. .. . .
7.请将“以”“之”“者”“于”四个虚词还原到原文的ABCD处。(4分)
8.用“/”为下面的句子断句。(限断三处)(
3 分)
红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。
9.翻译文中画横线的句子。(2分)
或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快
10.对花热饮,人不饮酒先自醉,为什么?请用文中原话回答(
2 分)
11.你从文中感受到了哪些生活情趣?(2
分)
12.积累链接:对花热饮,无限闲适,王维在《终南别业》中,看云起云落更是一份纯粹与宁静,请默写出这联诗。(2分)
二、留古典之心境( 12 分)
留一份古典心境
①熄了案灯,任一汪 新月的光影斜斜地淌 进书房,一股古典的暗香便幽然浮 起,于是我沉醉在
.. . .
2
一片古檀气息般的紫红色中。
②我崇尚上古的大隐高贤,他们或散发泛舟于江湖之上,或相聚醉饮于林中的风月之下,
,亦或拽杖踟躇、辍行在山野斜径间,那份闲云野鹤般地从容自在,
没有恬淡空灵的心境是不能达到的。其幽远而潇洒,又因为承受山林之逸气清幽而益发滋润。此刻
心仪其行状,来体味一种可浸润枯涸心绪而又旷日久远了的那份古典心境。
③一缕兰之幽香,随唐诗宋词的绕梁余韵而出,让人感触到的是唐的( )和宋的( );
一曲京昆的悠扬,清脆珠喉伴一阙元人小令的铿锵,使人顿觉秋雨朦胧间的凄厉冷艳;魏晋时虽有
五柳先生 “采菊东篱”的淡描轻吟,亦缠绵出嵇康那一曲潇洒豪迈的《广陵散》绝奏之后的肝肠寸.. ..
断,为当世之隐赢得了万世的飘飘洒洒。
④自古若世无隐者,太史公 如椽大笔下就不会镌刻出《伯夷叔齐列传》,史家奏出的是洪钟大
...
吕般的绝响回风;自古若世无高士,便不存阮籍傲啸长吟于苏门山中的襟怀舒展。苏子 ..曾泛舟赤壁
而高歌一曲《大江东去》,叹“江山如画,一时多少豪杰”,“人生如梦”,惜古往今来之英雄何
在?辛弃疾亦登山于“蓦然回首”间恍然一瞬,便
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