2018年青年教师培养计划与实施的方案.docVIP

2018 年青年教师培养计划及实施方案 一、指导思想 青年教师是学校教育教学的主力军，是学校的希望所 在。为了进一步加大青年教师培养的力度，使他们教师迅速 成长，根据学校教师培养的要求， 以“ 让教师与学校一起发展， 让教师与学生共同成长 ” 为培养目标， 遵循骨干教师成长的规 律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教 师素质和创新精神的新型骨干教师队伍。使他们成为学校教 育教学的带头人，带动全校教育教学工作的整体发展，为学 校教育教学的持续发展奠定基础。 二、培养任务及目标 、培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术 成为具有自己教学风格、科研专长，能在本校工作中起示范 带头作用，逐步使教师从 “教书匠 ”向 “教育家 ”过渡。 、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学科研能力，在本校范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。 三、具体培养措施 (一 ) 加强青年教师教育教学理论的学习 科研兴校， 必须发挥全校教师的聪明才智， 同时确立 “ 因地制宜， 业余为主 ” 的原则， 推动工作着力点的转变， 努力培 养和造就一支自身素质较高而又懂得如何进行素质教育的 新型师资队伍。 、通过教研组有计划地学习