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本文来源：网络收集整理\word可我 本文来源：网络收集整理\word可我 本文来源：网络收集整理\word可我 有关数学教育叙事案例 有关数学教育叙事案例您如何来写呢?以下是我为您整理有关数学教育叙事案例，供您参考，希望对你有所帮助，。 有关数学教育叙事案例1 投其所好 ,引发学生思维 统计教学中的片段与反思 教学背景： 统计是数学的一个重要的思想方法，它通过对数据的收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画，来帮助人们做出合理的推断和预测。进而形成尊重事实、用数据说话的科学态度。《数学课程标准》非常重视“统计与概率”，并且指出在教学“统计”要从传统上比较注重统计图表有关知识点的教学转向重视学生对数据统计过程的体验，学会一些简单的收集、整理和描述数据的方法，认识统计的作用和意义。根据一年级学生的年龄特点，我确定本课(人教版一年级下册第94页例2)的教学目标如下： 教学目标： 1.使学生在自己喜欢的情境中学习数据整理，激发学习兴趣，感知数学在生活中的作用。 2.使学生感受、经历数据的整理过程，初步认识统计图和统