高考语文考点拯救方案：鉴赏诗歌形象(三).docxVIP

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2020-11-11 发布于天津
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高考语文考点拯救方案鉴赏诗歌形象三板块鉴赏人物形象阅读下面这首诗然后回答问题题葡萄图徐渭半生落魄已成翁独立书斋啸晚风笔底明珠无处卖闲抛闲掷野藤中注徐渭明代杰出的书画家文学家字文长号天池山人晚年号青藤道士性情放纵屡试不第诗人是一个什么样的形象请联系具体诗句作简要分析作者选取的明珠这一意象意蕴丰富请结合全诗内容分析鉴赏解析分析诗歌形象要注重分析诗歌所描写的事物的特征把握住诗中的关键词句如头两句中的落魄啸晚风直接写了诗人形象后两句中的无处卖闲抛闲掷则用比喻的手法写了自己的不得志此外还要注意结合诗歌下面

PAGE PAGE # 高考语文考点拯救方案：鉴赏诗歌形象(三) 板块1 鉴赏人物形象 1、阅读下面这首诗，然后回答问题。题葡萄图徐渭① 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。【注】 ①徐渭(1521?1593)，明代杰出的书画家、文学家。字文长，号天池山人，晚年号青藤道士。性情放纵，屡试不第。诗人是一个(什么样)的形象？请联系具体诗句作简要分析。作者选取的“明珠”这一意象意蕴丰富，请结合全诗内容分析鉴赏。【解析(1)】分析诗歌形象要注重分析诗歌所描写的事物的特征，把握住诗中的关键词句，如头两句中的“落魄” “啸晚风”，直接写岀了诗人形象，