《早》方位顺序仿写.pdfVIP

《早》方位顺序仿写 《早》一文中，作者 按照方位的顺序来写三味 书屋，使读者恍如身临其 境。家长在指导自己的孩 子写某个地方的时候，可 以仿照《早》中三味书屋 的写法，指导孩子确定观 察点，按照一定的方位顺 序来写好某个地方。【将 以《我们的教室》为例进 行讲述】 【开头点题】 【范例】1.我们的教室宽 敞、明亮，十分的美丽， 我爱我们的教室。 2. 我们的教室位于教 学楼的四楼， 从 1 号楼梯 口上去到四楼后左拐第 一间教室就是了。 【确定观察按方位顺序写 点】推开教室的前门，呈 现在眼前的是什么？ 【地点转移】走上讲台向 下望去，看到的又是什 么？ 【地点再转移】走到座位间挑选一个座 位坐下，向前看，你看到了什么？ 【观察角度变化】坐在座位上抬头往上 看，你看到了什么？ 【作文模板】 我们的教室 我 们 的 教 室 （ ） 、 （ ，能给人带来一 种 （ ）的感觉。 推 开 前 门 ， 便 可 看 到 （ ）。讲桌 周身都是 （ ）色的， 上面放着 （ ）、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）。 站 在 讲 台 上 往 下 看 ， （ ） 套 课 桌 椅 整 齐 地 摆 在 （ ）的地板 上，每天我们都会端正地坐在位子上， （ ）地 听 老 师 讲 课 ， （ ）。教室后面有一块 黑 板 ， （ 简 单 介 绍 黑 板 报 的 内 容 ）。黑板 报 的 左 边 是 （ ） ， 上 面 张 贴 着 （