人教版小学语文六年级上册说课稿 《“精彩极了”和“糟糕透了”》.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版小学语文六年级上册说课稿 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 人教版小学语文六年级上册说课稿 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版第十一册第五单元中的一篇讲读课文，是美国着名作家巴德·舒尔伯格。文章主要叙述了在七八岁的时候，写了人生中的第一首诗，母亲对此的评价是“精彩极了”，父亲对此的评价是“糟糕透了”，父亲和母亲对“我”的作品截然不同的评价，对“我”产生了巨大的影响，使“我”在“精彩极了”的鼓励中，在“糟糕透了”的警告中，把握住人生方向，成长为一名着名作家。并且“我”也明白了，父母对自己的两个极端的断言，其实是两种不同的表达爱的方式。这篇文章语言平实，既有鲜明的形象，又与学生的实际生活、情感体验十分接近。课文一些语句含义深刻，具有启发性，给学生提供了多维的思考感悟空间。本课是第五单元的第2篇讲读课文，教学本课时不但要继续引导学生在理解课文内容的基础上，体会课文的思想感情，而且要根据课文特点，渗透一点对表达方法的领悟。在知识体系上，它是前四个单元训练重点“体会文章的思想感情”的复习和巩固，同时，也为下一单元新的训练项目“领悟的表达方法”作了一些铺垫。为此，我们确定了本课第二课时教学目标：1、能正