早教中心活动总结计划.docxVIP

早教中心活动总结 篇一 在早期教育被越来越被重视的今天我园作为去早教中心下属的 专业的早期教育指导站面向幼儿园所管辖的社区中 13 岁散居婴幼儿 和家长早期教养的指导工作积极完成和协助区中心和街道计生委的 早教公益活动讨论制定并做好所在辖区社区 03 岁婴幼儿情况的摸底工作制定出年的 03 岁早期教育计划和方案并以此为基础开展园内的早期教养指导工作鼓励全园教师作为志愿者参与到早教工作从参与活动的人数、家长反馈、教师反馈等多方面看 我园的早教工作的开展是比较成功的下面从以下几方面对本次活动作下总结 一、领导重视注重工作细节： 在认真领会上级文件、精神的同时我们幼儿园又逐步完善了早教工作制度如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度使我们的 早教工作有章可循逐步提高 每次活动欧园长都亲临活动现场对本次活动开展予以进一步的 指导 ; 多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议落实、商讨每次活动的各项具体事宜 ; 园领导的重视是活动成功开展的先决保证 二、专业培训提高指导能力： 我园的每位参与指导的教师在经过不断的学习过程中从思想上 重视早教工作在态度上积极响应园内的早教任务开展了多期的早教 指导服务为了让她们更好地服务于 03 早教指导工作我们每学期进行 理论学习和培训进行《上海 03 婴幼儿教养方案》的解读培训活动开 展了传达式的理论学习继续解读《上海 03 婴幼儿教养方案》这样的 理论学习使教师们对 03 婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握而结合 理论学习开展的根据本园的实际情况全面落实 教养方案的研讨为提高教师的 03 指导水平奠定了良好的基础 让她们观摩指导活动参与幼儿园举行的街头宣传、 专题讲座、发送资 料等实践活动在各种各样的培训活动中指导 03 早教的经验和知识不 断得到积累与丰富从而掌握更多的关于 03 岁幼儿的年龄特点及生长 发育中的关键期更好的为每一次的早教服务提供最好的知识和技能 技巧 三、结合社区挖掘地方资源： 早教工作仅靠幼儿园的力量是不够的需要全社会的关心和支持我们充分利用社区资源根据我园 03 岁儿童早期教育实验工作的实际情况与街道居委会计划生育委干部紧密配合着力解决存在的现实问题有效提高 03 岁婴幼儿的综合素质和智力水平满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求 四、准备充分保障指导效果： 为确保公益活动安全、顺利、有效的开展我们对每次活动的前期准备都做了充分的准备早教负责老师负责起草活动方案并向园长进行反馈、沟通 ; 在人员安排上园内进行了合理的安排活动前还 召开了本次活动工作会议早教负责老师主持 ; 会上就本次活动开展的目的向各位老师进行了诠释各活动室游戏及人员安排也向老 师们作了具体说明旨在让每位教师明确活动要求增强对本次早教活动的重视意识 ( 如：活动紧急预案、活动安排一览表、教师胸卡的佩带、着装等 ) 、各活动室的各项准备 ( 如：各室游戏玩法的交代安全提示的告知、活动场景的布置等 ) 进行了认真细致的检查活动后及时反思为下次活动积累经验 五、面向家庭促进科学育儿： 指导在亲子活动中我们经常选择一些家庭中常见的物品作为教具使家长便于模仿与此同时我们还非常注重对 03 家长进行指导帮助家长避免包办代替遇到可多种形式进行的游戏我们更会让家长有触类旁通的思考提高自己在家指导孩子的能力除了亲子活动时的家长 指导我们还为家长开设了专题讲座讲座经常会赢来 03 家长们的阵阵掌声对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育儿难题切合家长实际情况的家长讲座 使家长在理念上对 03 早教有了新的认识 03 婴幼儿的早期教育受到了重视也帮助他们确立正确的教育方法为幼儿的健康发展奠定基础 强化服务意识优化保育质量使家长放心满意早教指导工作受到家长的好评作为 03 早教指导站我们教师的指导观念、早教能力得到了提高社区的 03 婴幼儿家长早期教育的意识明显提高 六、我们的困惑与对策： 、早教卡的保管与使用：很多家庭不重视还有少数家庭没卡对策：与社区居委、村委取得联系加强早教卡重要性的宣传力 度 、03 活动内容的均衡性、前后的层次性、连续性的问题 、尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段 、加强一个月龄段指导教师之间的联系可以以活动内容汇总的形式要求每次参加指导活动的老师在活动请对前几次的活动内容做一下了解 、轰动中家长的三方互动能力较弱： 、增加宣传资料的发放提高家长对不同年龄段的知晓率 、运用家庭中常见的物品进行指导活动便于家长能够举一反三地在家庭中进行 篇二 暖暖的阳光下手中的暖茶冒出阵阵热气在阳光的照射下折射出五彩的绚影思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天回首这走来的一年似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕实是感叹时间的飞逝啊让自己的 脚步显得如此匆忙回顾这一年自己的工作 , 真是有喜又忧 ,